通过技术比武
、
、、、“师带徒”活动，，员工们在不同工序与师傅学习技能，，，，许多员工培养成了“一岗多能”型人才，，，满足企业生产任务需求。。。班组成员田棋水原先在烘干岗位，，，通过参与“师带徒”活动，，与师傅学习到了整形岗位的技能。。如今，，，，在生产任务加大的时候，，，田棋水也可以到整形岗位参与整形工序的生产任务。。。。“在冬春季呼吸道系统疾病高发期
，，我们清肺消炎丸的生产任务也翻倍了，，
，这时，
，‘一岗多能’型人才就可以发挥作用，，，，保障生产任务高效高质完成。
。
。”刘艳华说。。

班组还制定了技术比武活动的激励机制，
，，每次比赛评选出一、
、二、、三等奖。。在班组车间墙上
，，
，，挂着一幅员工“一岗多能”矩阵图，，，上面从高到低清晰标注着每名员工掌握的技能数，，，激励员工比学赶超
，，提升技能水平，，，，切实践行“有爱、、有品、、有力量
！！
！！”的企业核心价值观，，，为企业高质量发展贡献力量。。。。